UNIT 11 LỚP 10 UNIT 11 SPEAKING, UNIT 11 LỚP 10: SPEAKING

Bài viết hướng dẫn giải pháp học và biện pháp giải bài bác tập của phần reading về chủ đề National Parks (Công viên quốc gia), một công ty điểm rất đáng để quan trọng điểm trong công tác tiếng Anh 10. Hãy thuộc điểm qua những từ vựng, cấu tạo cần nhớ cùng tham khảo gợi nhắc giải bài tập bên dưới đây.

Task 1.Last week Nga"s class went on an excursion to lớn Huong Pagoda. Unfortunately, the excursion turned out to lớn be a disaster. Most of the things they did went wrong. Combine the things in column A with corresponding consequences in column B và read out the sentences.

Bạn đang xem: 10 unit 11 speaking

(Tuần trước lớp của Nga đang đi thăm quan Chùa Hương. Xui xẻo thay, cuộc thăm quan và du lịch đã biến thành thảm họa. Phần lớn mọi sản phẩm công nghệ họ đã làm phần nhiều trở bắt buộc xấu. Kết hợp những việc ở cột A với hậu quả tương ứng ở cột B với đọc các câu này.)

1.They went khổng lồ Huong Pagoda by coach và most of them got carsick. (Họ đi chùa Hương bởi tàu hỏa và hầu hết bầy họ đầy đủ bị say xe).2.They did not bring enough food & drinks và they had to spend a lot of money eating in expensive restaurants. (Họ không sở hữu đủ món ăn và nước uống với họ bắt buộc dùng tương đối nhiều tiền để nạp năng lượng trong các quán ăn đắt đỏ.)3.Some had food poisoning, so they didn"t enjoy their visit. (Một vào người bị ngộ độc thức ăn, bởi vậy bọn họ không thích chuyến đi này lắm.)4.They had no raincoats, & they got wet & some got a cold. (Họ không có áo mưa, cùng họ bị ướt cùng bị cảm lạnh.)5.Some left their luggage on the coach when they arrived, therefore they had no clothes or money with them. (Một vài người để khăn gói trên tàu hỏa khi bọn họ đến, vì vậy họ không có quần áo hoặc chi phí mặt có theo người.)6.Some were not careful when walking in Huong Pagoda, & they got lost. (Một vài tín đồ không cảnh giác khi đi dạo trong chùa Hương cùng họ bị lạc đường.)7.Some threw waste in the forest and they got a fine. (Một vài fan vứt đồ ăn trong rừng với họ đã biết thành phạt.)8.They stayed there only one day. They couldn"t visit all the pagodas. (Họ chỉ ngơi nghỉ đó có 3 ngày. Họ không thể thăm quan toàn bộ các ngôi miếu .)

Task 2.Most of the students in Nga"s class are not happy with their excursion khổng lồ Huong Pagoda. Now they are talking about what they wish they had or hadn"t done.

(Phần lớn học sinh ở lớp của Nga ko vui với cuộc tham quan ở miếu Hương. Hiện giờ họ đang nói tới những gì họ cầu họ vẫn hoặc ko làm.)

Examples (Ví dụ)

If we hadn"t gone by coach, we wouldn"t have got carsick. (Nếu chúng ta không đi bằng tàu hỏa, họ sẽ không biến thành say xe.)If we had gone by bike, we wouldn"t have got carsick. (Nếu họ đi bởi xe đạp, bọn họ sẽ không bị say xe.)If some of us hadn"t had food poisoning, we could have enjoyed our visit. (Nếu một vài tín đồ trong số chúng ta không bị ngộ độc thức ăn, chúng ta có thể tận hưởng chuyến du ngoạn này.)If we had had raincoats, we couldn"t have got wet & have had a cold. (Nếu bọn họ có áo mưa, bọn họ sẽ không trở nên ướt với cảm lạnh.)If some of us hadn"t left our luggage on the coach when we arrived, we could have had clothes & money with us. (Nếu một vài bạn trong số họ không để hành lí trên tàu hỏa khi đến, bạn có thể đã có áo xống và tiền mặt sở hữu theo.)If we had been careful when walking in Huong Pagoda, we couldn"t have got lost. (Nếu bọn họ cẩn thận lúc đi trong miếu Hương, bọn họ sẽ không lạc đường.)If we hadn"t thrown waste in the forest, we wouldn"t have got a fine. (Nếu họ không ném rác sinh sống trong rừng, họ đã không bị phạt.)If we had stayed there more than one day, we could have visited all the pagodas. (Nếu chúng ta ở đó thêm một ngày nữa, bạn cũng có thể đã thăm được toàn bộ các ngôi chùa.)

Task 3.You are Nga.Work with a partner. Tell her/him about your class" excursion khổng lồ Huong Pagoda và express your regrets about what you did or did not vì chưng during the excursion.

(Em là Nga. Thao tác với các bạn học. Hãy kể cho bạn ấy về cuộc tham quan du lịch của lớp em ở miếu Hương và giãi tỏ sự tiếc nuối của em về phần đa gì những em đã làm và không làm trong cuộc tham quan.)

Last week our class had an excursion khổng lồ Huong Pagoda. Unfortunately our excursion turned into a disaster. All of us weren"t happy with this excursion because most of things we did went wrong. We went there by coach và most of us got carsick. And because we didn"t bring enough food và drinks, we had to lớn spend lots of money eating in expensive restaurants. Và some had food poisoning, so they didn"t enjoy their visit.

In addition, some of us left their luggage on the coach when they arrived, so they had no clothes or money with them. & we wish that some of us had been careful when walking in Huong Pagoda, they had not gotten lost. & if some of us hadn"t thrown waste in the forest, they hadn"t got a fine. And we wish we could have visited all the pagodas.

... Refusal - Sts write the format. -Expressions: in the table (page 117 , task 1) or based on the letter on task 2 , page 118 . - listen khổng lồ the teacher & correct the mistakes. Answers:1.d2.e3.c4.a5.f6.b
I ... Và refusal at home
Write down the homework thpt AN LẠC QUỲNH NHƯUnit 11: NATIONAL PARKSPart 1: READINGI. AIMS OF THE LESSON : 1. Teaching aims:- Help students have some knowledge of national ... The national park?- Correct sts mistakes & then introduce new lesson. -Look at these pictures và answer:1. We can see trees, plants, animals, mountains, caves.2. They co-exist in the national...

... Renewableãconvenientãcheap, simple devices/technologyãdangerousãexpensiveãpollutedãlimited, non-renewableãharmfulãexhausted UNIT 11 Task 1. The following statements danh sách some...


... Restaurant, she would have had Restaurant, she would have had wonderful dishes.wonderful dishes. Unit 11: NATIONAL PARKSLESSON: GRAMMARIF CLAUSE _TYPE 3 “If / I / go / the forest, I / see /...

... For your attention ! Unit 12 Hobbies Talking about Preferences Speaking lesson Task a.1) : Work in groups Making a danh mục of hobbies Let’s play“Memory Game” Unit 12 Hobbies Talking ... English songs . I’m keen on reading cook books . I’m not interested in reading sad books. Unit 12 Hobbies Talking about Preferences Speaking lesson Task c) : Swap partners. Interview ... Like doing in your không tính tiền time?
When did you begin your hobby ? Why vì chưng you like doing……? Unit 12 Hobbies Who are winners ? WELCOME to OUR CLASS Is Mr. Rain talking about his...

... Learn some 5 February , 2009Lesson plan Unit 11: Sources of energy
Part B: Speaking I. Class description:41 students of grade 11A11, Thang Long High School
II....
... Thị Hồng Nhung
Lớp: 10 Môn: Anh Văn Mã số: 7055610Tiết thứ: ……….ngày: …………………. Unit 11: NATIONAL PARKS Lesson 3: Speaking Họ cùng tên GVHD: Ngô Th M íã Aims: asking for permission và giving reasons ... Expression for Giving reasons- Some Ss in two groups go to the board & write the answers.7’ Pre -speaking Task a:- Ask Ss lớn read task a, translate the task into Vietnamese.- Have Ss lớn work...

Xem thêm: Kem nền born this way foundation, kem nền too faced born this way foundation

... The sick will be cured in time; people’s health is looked after better e. Young people won’t have to lớn play sports; people can hold public festivals there.f. People can export the crops; they ... Have more money.c. Villagers have a shorter way to the town; they can have many investment opportunitiesa. Children have better learning conditions; they are interested in learning. Unit ... Villagers have a shorter way khổng lồ the town; they can have many investment opportunitiesd. The sick will be cured in time; people’s health is looked after e. Young people can play sports; people...
... How vì you read?
B: … A: When vị you often read?
A: What kind...
... Phuong National Park Bach Ma national Park. Nairobi National Park. GGiiááoo áánn ttiiếếnngg vvăănn 1100 UNIT 11: NATIONAL PARKS Period 65: ... Knowledge about national parks . 2. Knowledge: a. General knowledge: - Knowledge about national parks. b. Language: - The present simple tense. - Vocabulary concerning national parks. 3. Skills: ... Information and vocabularies for the topic. - Ask Ss lớn answer the question: Can you name some national parks in Vietnam and in the world? - Ask some Ss to answer the question. - Listen and give...
... Has been a teacher for 10 years5. The nouns likes and______ are opposite in meaning.6. Her________ is swimming. UNIT 3 :LESSON: SPEAKING 1. Family2. Hobby 3. Education4. Dislikes5. ... NFMILYXEERIECEHBBYAPPEAANCEDISLIESEDUATION12 3 456P1.Marie Curie received general _______in local school and some scientific training from her father.2.The noun of appear is________ . 3. A group consisting ... HOMEWORKWrite about your mother’s background 1. Where & when was she born? 2. What’s her job? 3. When was she married? 4. How many children has she got? 5. ………………………… ...
... Unit 11: NATION PARKSLesson: SPEAKING VOCABULARYTASK 2HOMEWORKTASK 1TASK 3Friday, January 12th 2007 Huong...
từ bỏ khóa: bai giang tieng anh lop 10 unit 11 speakingbai giang tieng anh 10 unit 11 speakinglesson plan english 10 unit 11 speakingtiếng anh 10 unit 11 speakingunit 10 english 11 speakinggiáo án tiếng anh lớp 10 unit 13 speakingbài giảng giờ anh 10 unit 13 speakingenglish 10 unit 9 speakingtiếng anh cải thiện lớp 10 unit 11english 10 unit 9 speaking violetenglish 10 unit 9 speaking task 2bài giảng điện tử giờ đồng hồ anh 10 unit 12 speakingtieng anh lop 10 unit 2 speaking task 4tiếng anh lớp 10 unit 3 speakingtừ vựng giờ đồng hồ anh 10 unit 11Báo cáo thực tập tận nhà thuốc tại tp hcm năm 2018Báo cáo quy trình mua sắm CT CP technology NPVNghiên cứu giúp sự sinh ra lớp bảo vệ và tài năng chống làm mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
Giáo án Sinh học tập 11 bài bác 13: thực hành phát hiện nay diệp lục cùng carôtenôit
NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung cập nhật đối với các tội xâm phạm cài đặt có đặc điểm chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự vn từ thực tiễn tp hcm (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch chắc chắn trên cơ sở bảo đảm môi trường tự nhiên và thoải mái vịnh hạ long
Phát hiện tại xâm nhập dựa vào thuật toán k means
Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhấn dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tế huyện cần Giuộc, tỉnh giấc Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng khu đất và tài chính nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa thời điểm đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng thanh toán hộ sản xuất nông nghiệp tại bank Nông nghiệp và cải cách và phát triển nông thôn vn chi nhánh thức giấc Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa xét xử hình sự sơ thẩm theo điều khoản tố tụng hình sự việt nam từ trong thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân quần thể (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học tập 11 bài xích 14: thực hành phát hiện tại hô hấp sống thực vật
Giáo án Sinh học tập 11 bài bác 14: thực hành thực tế phát hiện nay hô hấp nghỉ ngơi thực vật
Trách nhiệm của người tiêu dùng lao động so với lao động cô gái theo lao lý lao động việt nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố hồ chí minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược sale tại ngân hàng Agribank đưa ra nhánh tp sài thành từ 2013-2015Đổi mới cai quản tài thiết yếu trong hoạt động khoa học tập xã hội trường đúng theo viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam
HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ
Tai lieu Mục lục bài viết Tìm kiếm new Luận Văn Tài liệu new Chủ đề tài liệu bắt đầu đăng kungfu với cối xay gió ngữ văn 8 đã từng em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong thời điểm dịp lễ tết đặc điểm chung cùng vai trò của ngành ruột khoang thuyết minh về bé trâu lập dàn ý bài văn từ bỏ sự lớp 10 giải bài xích tập thiết bị lý 8 chuyện cũ trong tủ chúa trịnh giải bài xích tập đồ gia dụng lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ yêu cầu giuộc soạn bài cô bé xíu bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve nhỏ trau bài ca ngắn đi trên bãi cát sự phát triển của trường đoản cú vựng tiếp theo ôn tập văn học tập trung đại việt nam lớp 11 bài tập xác suất thống kê có lời giải bai viet so 2 lop 9 de 1 soan bai teo be ban diem ngu van lop 8 phân tích bài thơ từ tình 2